Um estudo do Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Uberlândia (PPGCS/UFU) busca entender os desafios enfrentados por professoras da instituição diante das transformações do trabalho mediadas pelas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs).
O pesquisador João Pedro Carrijo explica que as TDICs podem facilitar atividades, mas também ampliar controles, acelerar comunicações, multiplicar tarefas administrativas e estender a jornada além dos espaços e horários formais da universidade.
O estudo foca nas docentes, que frequentemente acumulam responsabilidades domésticas, familiares e de cuidado, além das atividades acadêmicas. Também serão examinadas tarefas pouco reconhecidas, como acolhimento de estudantes, mediação de conflitos e suporte emocional, socialmente atribuídas às mulheres.
A pesquisa contará com nove professoras do campus Santa Mônica, das áreas de Ciências Exatas e da Terra, Ciências Biológicas e Ciências Humanas. Os primeiros resultados devem ser divulgados no primeiro semestre de 2027.
“Espera-se que a investigação contribua para uma compreensão crítica das condições de trabalho das docentes mulheres no ensino superior público”, afirma Carrijo. Voluntárias podem contatá-lo pelo e-mail [email protected].
