No Dia Internacional de Atenção à Gagueira, celebrado em 22 de outubro, o podcast Ciência ao Pé do Ouvido explora as dificuldades e transtornos da fala e da comunicação, abordando as especificidades do desenvolvimento da linguagem em crianças e adultos.
O processo de aprendizado da linguagem em crianças gera insegurança nos pais, uma vez que começa com ruídos emitidos por bebês, que evoluem para palavras e frases. Essa transição, embora pareça mágica, envolve complexos mecanismos neurológicos, como escutar, entender e raciocinar, o que pode resultar em dificuldades ao longo do desenvolvimento.
Segundo o Conselho Federal de Fonoaudiologia (CFFa), distúrbios e transtornos da linguagem manifestam-se como dificuldades em planejar os movimentos necessários para a produção de fonemas e palavras, fazendo com que as crianças consigam pensar no que desejam expressar, mas não consigam verbalizar.
Em adultos, as dificuldades podem se manifestar de outras formas, como a gagueira ou tiques nervosos, especialmente ao aprender novas línguas. Uma pesquisa da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) indica que o Transtorno Específico de Aprendizagem (TEA) afeta três a cada 30 pessoas no Brasil, sendo diagnosticado quando a criança não consegue aprender a ler.
O episódio #156 do podcast traz uma entrevista com Befi-Lopes, pesquisadora e professora do Curso de Fonoaudiologia da USP, e Taís Danelon, fonoaudióloga, para discutir os mecanismos da linguagem e as dificuldades enfrentadas por crianças e adultos.
