A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) iniciou na noite de terça-feira, 18 de agosto, o XVII Seminário Nacional “O Uno e o Diverso na Educação Escolar” e o II Seminário Internacional “200 anos de Escolas Públicas no Brasil”. Os eventos, que reúnem pesquisadores, professores e estudantes, têm como objetivo debater a história e os desafios da escola pública brasileira, e ocorreram no Auditório 3Q, no Campus Santa Mônica da UFU.
O XVII Seminário Nacional é uma iniciativa da Linha de Pesquisa Saberes e Práticas Educativas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação (PPGED/Faced/UFU), promovido desde os anos 2000. Segundo Yara Guimarães, professora da Faced/UFU e organizadora do evento, “é um evento em que a gente reúne pesquisa e discute as temáticas da educação”.
O II Seminário Internacional, por sua vez, é realizado em parceria com os Programas de Pós-Graduação em Educação de diversas universidades e se concentra nas discussões sobre o bicentenário da lei de 1827, que instituiu a escola pública no Brasil. Cíntia Borges, uma das coordenadoras do evento, destacou a importância de debater a pluralidade e diversidade na educação brasileira.
A abertura dos seminários contou com representantes da reitoria e de diversas pró-reitorias da UFU, além de uma conferência da professora Rosa Fátima de Souza, da Unesp, que abordou o conceito de patrimônio educativo. Ela ressaltou que a escola pública é fundamental na formação de crianças e jovens, considerando-a um patrimônio do país.
Os seminários incluem uma programação diversificada com mesas-redondas, oficinas e atividades culturais, abordando temas como inclusão, diversidade e as relações entre democracia e autoritarismo nas políticas públicas. No dia 22, ocorrerá uma atividade cultural na Praça Adolfo Fonseca, seguida de uma aula pública sobre escolas como espaços públicos e democráticos.
